Наш географ - персонаж уникальный ))Мало того, что он действительно знает предмет и может (и учит) научить, так он ещё с завидной регулярностью пытаецца достучаться до нашего сознания. бедный )) Если он думает, что у него получится - у него не получится. Хотя, может зря я так разочарована в себе и своих одноклассниках *)) Всё дело в том, что он сегодня, вызвав одну девушку к доске, поинтересовался, что сейчас отмечают в Петербурге (мы проходили совсем не то, вопрос был про машиностроительные заводы в Петербурге, но потом он между делом спросил, что сейчас отмечают ). Девушка долго думала, потом столько же улыбалась, потом столько же крутила в руках указку, а когда наш географ, просверлив её гневным взглядом, спросил у класса, немного похихикала )) Нетнет, это я не про себя. Ну, класс немного помычал, я тоже помычала, сделала умный вид, но всё-таки вспомнила - 60 лет со дня снятия блокады (странный праздник, но ладно). Географ окинул гневным взором класс, и, увидев, скучающие, жующие, ухмыляющиеся или отстутствущие наши рожиццы попытался нам втолковать сколько погибло людей. Потом мы плавно перешли к вопросу о нашей раздолбайности, никчёмности и полному нежеланию работать, а только получать удовольствия (да, да, да и ещё раз да. я не хочу работать, я хочу в тепло, на солнце, с книжками, с вкусным мороженным и без всякой работы!!!! никаких языков, никакой истории, никакого html - ноу ворк * мы уссстали и замёрзли, дасс, наша прелесссть)) Так вот, географ случайно заметил Вову Хохлова, который увлечённо тыкал в кнопки на сотовом и в полном восторге глядел на Трещёву. И географ не выдержал - пришлось нам выслушать лекцию, чем нужно занять девушку )) Ну, обращённую к нашим boys, естессно )) У Мьюзетт началась истерика, так что остальную половину урока я провела где-то под партой, угорая )) Так вот, если вы пригласите девушку в кафе, конечно, можно поговорить с ней о маникюре, но вы никогда не *обольстите* (где он это раскопал? чудо такое )) мои ему респекты за это слово*)) девушку. Тут я не выдержала, и сказала, что конечно, надо ей рассказть про Кировский завод, она будет в восторге )) Все, конечно, похихикали, географ улыбнулся, и рассказал мне, что когда он *в нашем возрасте* гулял с девушкой по набережной Севастополя *sehr romantisch )), на причале стояли военные корабли, а это было его коньком, так что он часа полтора рассказывал про них девушке )) И девушка ему потом сказала, что он совершенно её этим покорил )) Бедная девушка... Причём, по уверениям географа, она была человеком совершенно далёким от этих кораблей. Так вот, я-то как раз думаю, что ему просто попалась скромная и воспитанная девушка, которая после полутра часов трёпа про военные корабли могла ещё что-то произнести *))

Даня высказал разумную идею, что никакими заводами, никакими кораблями и никакими маникюрами )) Но вот если вы будете плести ей, какая *она* замечательная, чудесно-умная ("дальше, если позволите, ещё страниц шесть в том же духе, но из-за нудности стиля - позвольте их опустить" *))) - тогда может быть..))) Зависит, конечно, от девушки, но слушать про военные корабли .. Save me ))) А, он ещё потом добавил, что литературой оо, это уже интереснее *)) он её не мог занять, потому что как ему казалось, он прочёл к тому времени мало (тут последовал абзац про то, что у него было три стеллажа с книгами от пола до потолка, он их прочёл, но он считал это недостаточным - ну да, канешн, там, наверное, книжки редко стояли *)) или в основном были справочники по географии *)). Все всё поняли, что надо рассказывать девушкам?)) Затаскиваете их в кафе, сажаете и рассказываете про Кировский завод / военные корабли / факторы машиностроения / химическое производство / добычу фосфоритов (нужное подчеркнуть). Одна проблема:девушка может оказацца нехилым географом или, наоборот, замечательным парикмахером/кассиром/продавщицей )