Не представляю, как можно учительствовать по фонетике и из года в год втолковывать целой аудитории не особо смекалистых девиц одни и те же примеры слов с изучаемым набором звуков. Словосочетания примерно такие: ohne Socken(без носков), rot sein(быть красным), noch dumm(ещё глупый), mein Beruf(моя профессия). Это же страх какой - из года в год повторять разным остолопам одни и те же словосочетания (неоднократно, разумеется, потому что пока какая-нибудь очередная Маша уразумеет звук а умлаута, пройдёт минут сорок %), совершенно лишая слова их сути и смысла, ух.)